作者：梁俊凤 薛周利 师会芳学业影响因素途径研究
摘要：影响大学生学业提升的因素有校园文化氛围、教师教风、个人自律能力、学习动力、创新意识、合作进取以及家庭环境影响等。以学院和书院为主导提高学生的学业质量,应在全社会营造良好氛围下,以班主任跟踪性学业辅导、本科生科研创新、学生科技社团、书院心理辅导以及书院学业规划中提高学生的学业质量。
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《高校辅导员学刊》（CN：34-1306/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高校辅导员学刊》以党和国家关于加强大学生思想政治教育和辅导员队伍建设的一系列文件精神为指导，以服务于高校辅导员工作和发展的需要，提高辅导员整体素质和工作水平为宗旨，以加强和改进大学生思想政治教育和管理为目标，是高校辅导员交流的平台，学习的课堂，工作的指导，研究的助手，发展的参谋。
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