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大学生社会主义核心价值观培育实效性的路径探析——基于福州某高校大学生的调查与分析

作者:李祥祥大学生社会主义核心价值观实效性

摘要:在“学生本位”研究视角下,从大学生自身的立场和现实需求出发,增强社会主义核心价值观培育的实效性应突出思想政治理论课教师和辅导员的核心地位、完善高校思想政治理论课课程设置、强化校园文化活动的教育意义、创新网络媒体教育平台以及全方位改善培育的外部环境。

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高校辅导员学刊

《高校辅导员学刊》(CN:34-1306/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高校辅导员学刊》以党和国家关于加强大学生思想政治教育和辅导员队伍建设的一系列文件精神为指导,以服务于高校辅导员工作和发展的需要,提高辅导员整体素质和工作水平为宗旨,以加强和改进大学生思想政治教育和管理为目标,是高校辅导员交流的平台,学习的课堂,工作的指导,研究的助手,发展的参谋。

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