作者：兰荣隐性教育迎新流程以人为本
摘要：高校迎新工作时间短、任务重。在迎新工作中，从新生及家长等用户体验角度出发，运用“优化迎新流程、暖心迎新服务、热情朋辈引导、家庭教育沟通”等隐性教育资源，彰显学校以生为本的教育理念，使思想攻治教育更为新生所接受，进而达到润物无声的育人效果。
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《高校辅导员学刊》（CN：34-1306/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高校辅导员学刊》以党和国家关于加强大学生思想政治教育和辅导员队伍建设的一系列文件精神为指导，以服务于高校辅导员工作和发展的需要，提高辅导员整体素质和工作水平为宗旨，以加强和改进大学生思想政治教育和管理为目标，是高校辅导员交流的平台，学习的课堂，工作的指导，研究的助手，发展的参谋。
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