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高校二级学院学生工作考核评价体系的构建——以广东工业大学为例

作者:李靖茂 吕新铭学生工作二级学院考核评价

摘要:结合广东工业大学二级学院学生工作考核评价体系的构建,对二级学院学生工作考核评价体系的构建原则、框架设计以及反馈机制进行了深入的思考与有益的探索,提出构建二级学院学生工作考核评价体系必须遵循科学性与可行性的结合、贯穿以生为本的理念、体现学校人才培养的特色等原则,并在考核实践中注重反馈机制的运用,推动学校学生工作的整体提升。

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高校辅导员学刊

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