作者：张军专业竞赛本科生科研能力培养
摘要：专业竞赛是本科生参与科研的有效途径。可依托专业赛事平台，加大专业指导力度，加强科研方法的训练，增强科研信心，建立与企业合作、与就业关联、与资助统筹的大学生科研能力培养模式。
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《高校辅导员学刊》（CN：34-1306/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高校辅导员学刊》以党和国家关于加强大学生思想政治教育和辅导员队伍建设的一系列文件精神为指导，以服务于高校辅导员工作和发展的需要，提高辅导员整体素质和工作水平为宗旨，以加强和改进大学生思想政治教育和管理为目标，是高校辅导员交流的平台，学习的课堂，工作的指导，研究的助手，发展的参谋。
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