作者：张驰 王其华大学生信息焦虑成因对策
摘要：互联网时代的到来伴随着知识和信息的爆炸式增长,由于低质量信息大量传播而导致的＂信息焦虑＂问题也逐渐引起人们的关注,对高校学生学习、生活带来负面影响,文章就＂信息焦虑＂现象的成因和影响予以理论分析和实证研究,根据研究结果有针对地提出对策建议。
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《高校辅导员学刊》（CN：34-1306/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高校辅导员学刊》以党和国家关于加强大学生思想政治教育和辅导员队伍建设的一系列文件精神为指导，以服务于高校辅导员工作和发展的需要，提高辅导员整体素质和工作水平为宗旨，以加强和改进大学生思想政治教育和管理为目标，是高校辅导员交流的平台，学习的课堂，工作的指导，研究的助手，发展的参谋。
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