作者：肖圣龙 刘群英学习型组织理论辅导员队伍建设思考
摘要：本文借鉴学习型组织理论的“五项修炼”要义，从建立共同的愿景、团队学习、改变心智模式、学会系统思考和不断自我超越五方面入手，结合思想政治工作实际，探讨学习型辅导员队伍建设的实现途径和推进机制。
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《高校辅导员学刊》（CN：34-1306/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高校辅导员学刊》以党和国家关于加强大学生思想政治教育和辅导员队伍建设的一系列文件精神为指导，以服务于高校辅导员工作和发展的需要，提高辅导员整体素质和工作水平为宗旨，以加强和改进大学生思想政治教育和管理为目标，是高校辅导员交流的平台，学习的课堂，工作的指导，研究的助手，发展的参谋。
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