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“罗森塔尔效应”在转化“问题学生”中的运用

作者:杨柳问题学生罗森塔尔效应

摘要:本文从“问题学生”入手,着重分析了“问题学生”形成的学校原因,引入并运用了教育心理学中的“罗森塔尔效应”,在转化“问题学生”的方面提出了意见。

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