作者：贾朝川 杨婷 符茂胜应用型本科教学内容教学方式考核方式
摘要：根据“应用型”本科高校的办学特色，提出了单片机教学过程中教学内容和教学方式等存在的不足，使得教师的教和学生的学都比较困难。针对存在的不足给出了相应的改革措施，通过对改革措施的实施，在教学过程中，提高了学生的学习积极性以及学习效果。在单片机课程教学中取得了显著的效果。
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《管理学家》（CN：11-5630/F）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《管理学家》刊登具有原创性的管理理论实证研究文章，以及学术思想评论文章，在内容范围上亦兼顾管理思想史、企业史、文献综述、方法论，并深切注意社会学、心理学、信息技术等与管理学交叉的学科对管理学的影响，以及研究型案例论文的意义。
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