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任务型教学法在职业院校英语教学中的应用

作者:刘淑琪任务型教学职业院校应用

摘要:任务型教学是一种把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式,是目前国际上外语教学界广泛采用的一种语言教学思路。本文主要从职业院校英语教学的现状出发,阐述任务型教学法的定义、特征及其对职业院校英语教学的意义,进一步提出任务型教学法在职业院校英语教学中的设计及应用。

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管理学家

《管理学家》(CN:11-5630/F)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《管理学家》刊登具有原创性的管理理论实证研究文章,以及学术思想评论文章,在内容范围上亦兼顾管理思想史、企业史、文献综述、方法论,并深切注意社会学、心理学、信息技术等与管理学交叉的学科对管理学的影响,以及研究型案例论文的意义。

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