作者：贺书平计量经济学问卷调查教学改革
摘要：计量经济学是经济管理类专业学生的必修课，是本科生课程体系中较为重要的一门课程。通过对某校学生的调查，发现存在着教学方式单一，案例不够丰富，课程难度大，学生数理基础较为薄弱，实验教学效果难以保证等问题。结合调查结果和教学实践，对以应用型人才培养为目标的一般本科院校，计量经济学的教学改革首先要做好课程衔接和课时安排，其次在教学目标上，要重点强调理解计量经济学的基本思想、基本方法，而不是数学推导。同时对教学方式、实验教学和课程考核方式提出了相关的建议。
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