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数学专业英语课程教学的思考

作者:李吉娜 高冉数学专业英语教学质量毕业论文

摘要:文章针对目前高等院校数学专业英语实践教学的现状以及学生在毕业论文阶段的表现,结合数学专业英语这门课程的特点,分析该课程在教学过程中存在的不足之处,探讨教学思路与方法,提高数学专业英语课程的教学质量.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

管理工程师

《管理工程师》(CN:41-1247/V)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《管理工程师》研究做事艺术,着意从管理者日常面对的错综复杂、影响大局的管理问题出发,提供解决问题的新思路、新方法、潜移默化的提高管理者的思想水平,提高管理技能,使管理者从容应对现实挑战。

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