作者：苗媛媛商务英语大学英语改革提高课教学模式
摘要：文章论证了商务英语相关课程面向医学类专业学生开设的必要性和实践意义，并以大学英语教学改革要求和我校的人才培养目标为导向，研究商务英语课程在医学院校开设的可行性及开设模式，教材选用，教学内容，测评体系等核心问题。笔者认为该研究对其他非医药类高等院校开设商务英语课程也有一定的借鉴意义。
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