作者：刘巧利英语教学现状探析因材施教
摘要：文章对高职高专英语教学的现状进行了描述，指出其中存在的问题，有针对性地提出英语教学要因材施教和教法改革措施，以期提高英语教学水平及全面提升学生的英语听、说、读、写、译及交流运用能力。
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《管理工程师》（CN：41-1247/V）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《管理工程师》研究做事艺术，着意从管理者日常面对的错综复杂、影响大局的管理问题出发，提供解决问题的新思路、新方法、潜移默化的提高管理者的思想水平，提高管理技能，使管理者从容应对现实挑战。
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