作者：张玉萍大学生职业成熟度职业心理
摘要：职业成熟度是评价大学生职业心理发展水平的一把标尺，其理论基础主要有Super的职业终身发展观、Crites的职业成熟理论、Westbrook的认知职业成熟观和国内大学生职业成熟度七维模型。大学生职业成熟度目前已在人口学变量上得到了广泛研究，今后的研究去向将更进一步呈现本土化趋势，文章采用质的研究和量的研究相结合的方法，就大学生职业成熟度与个体的认知、人格和情绪关系展开讨论。
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《管理工程师》（CN：41-1247/V）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《管理工程师》研究做事艺术，着意从管理者日常面对的错综复杂、影响大局的管理问题出发，提供解决问题的新思路、新方法、潜移默化的提高管理者的思想水平，提高管理技能，使管理者从容应对现实挑战。
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