作者：陈清西; 谢倩; 佘文琴; 郑诚乐海峡园艺应用型人才培养模式
摘要：针对海峡园艺应用型人才培养方案存在的教学形式单一、忽视实践教学环节、实践教学与理论教学融合性弱等问题,结合海峡园艺专业多年的教学实践,通过优化课程体系、更新教学内容、创新教学方式等手段,构建了旨在提高教育教学质量的应用型人才培养模式,取得了显著的效果。
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《高教学刊》（CN：23-1593/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教学刊》刊登内容：刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章，着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验；探索高教领域的创新思路、创新方法；介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验；高教理论与知识的学习与研究，为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。
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