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高校市场营销教学中翻转课堂模式教改研究

作者:张雁白; 李晓晟翻转课堂高校市场营销教学改革

摘要:翻转课堂教学模式适应了当代对于市场营销专业学生素质教育的要求,促进了高校学生进行自主学习,提高师生互动效果,提升高校学生的专业实践操作技能.文章分析翻转课堂在高校市场营销教学中应用的重要性和必要性,以及存在的主要问题,以促进翻转课堂教学在市场营销教学中的应用.翻转课堂教学模式有利于市场营销专业学生素质教育.翻转课堂教学模式促进了高校学生自主学习.翻转课堂教学模式可以提高师生互动效果.翻转课堂教学模式可以提升高校学生的专业实践操作技能.文章分析翻转课堂在高校市场营销教学中应用的重要性.文章分析翻转课堂在高校市场营销教学中存在的主要问题.文章研究翻转课堂教学在市场营销教学中的应用.

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高教学刊

《高教学刊》(CN:23-1593/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教学刊》刊登内容:刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章,着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验;探索高教领域的创新思路、创新方法;介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验;高教理论与知识的学习与研究,为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。

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