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“互联网+”环境下大学生媒介素养提升路径研究

作者:张治国; 马福思想教育媒介素养

摘要:"互联网+"时代,海量信息蜂拥而至,大学生媒介素养已经成为高校人才培养和素质教育的重要组成部分。在对大学生中普遍存在的"数字化生存"现象和"媒介依存症"进行剖析的基础上,从个体的社会化进程、信息社会的要求以及大学生成长成才等方面,分析了媒介素养融入大学生思想政治教育的必要性,深入研究了塑造正确的"媒介观"、建构互通的话语体系、创设传播路径和凝聚育人合力等方法来提升大学生媒介素养。

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高教学刊

《高教学刊》(CN:23-1593/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教学刊》刊登内容:刊载反应高等教育领域各学科的创新研究成果或改革实践的学术文章,着重反映广大高教工作者的创新理念、创新观点、创新经验;探索高教领域的创新思路、创新方法;介绍高教领域全方位的改革措施与实践经验;高教理论与知识的学习与研究,为广大高教工作者提供学术研究与交流平台。

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