作者：刘娟; 马宝林卓越教师数学专业教学技能培养模式模拟校园
摘要：随着我国教师教育改革的进一步推进,很多高师院校已取得丰硕成果,面对日益凸显的就业竞争压力,普通本科院校师范生将面临更为严峻的挑战。H-S学院通过成立卓越师范班,依托＂模拟校园＂,倡导＂以生治生、以生教生、教师督导、师生共进＂的原则,以活动促实践,以实践固理论,增强师范生教学技能,全面提升理论修养。
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《高教探索》（CN：44-1109/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教探索》是开展高等教育研究和反映高等教育改革与发展成果的综合性学术期刊，它热诚为广大读者提供全国高等教育理论研究和高等教育改革发展的最新信息。
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