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应用型本科院校“双师型”外语教师的发展策略

作者:孙峰; 徐正茹应用型本科院校发展策略

摘要:随着社会经济和科技的飞速发展,高等教育已经不再是少数人的权利,而是渐渐地由精英型转变为大众化,越来越多的人受到高等教育。为了适应这一改变,山东省各高校及时调整学校的教学理念,旨在培养出能够服务基层的应用型人才。教师队伍作为大学的灵魂和教学理念的实施者,在很大程度上体现着高校的教学水平。面临着教学理念的改动,教师团队的建设也必须做出相应的调整。旧有的师资建设要求标准应经不再适用于当下的教学形式,经过对当下的教育理念的分析和探索,认为"双师型"的师资建设是适合当下教育环境的有效方向。本文就"双师型"外语教师的发展策略进行论述。

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高教探索

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