作者：刘学莘; 饶久平; 郑锦菁慕课通识课课程建设
摘要：＂慕课＂课程建设是当前高等教育研究的一大热点。文章以福建农林大学＂中国古典家具＂课程为例,探讨了高等院校通识类慕课课程的建设方法,具体包括课程建设的目标、原则,教学内容的选择、习题与测试安排以及课程建设的保障措施等,以期为相关高校同类课程的慕课课程建设提供参考。
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《高教探索》（CN：44-1109/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教探索》是开展高等教育研究和反映高等教育改革与发展成果的综合性学术期刊，它热诚为广大读者提供全国高等教育理论研究和高等教育改革发展的最新信息。
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