作者：胡宇刚高职移动教育移动学习
摘要：在＂互联网＋＂的发展大环境下,移动教育和移动学习已经成为最受关注的学习教育方式之一。为了更好地建设高职学生的移动教育学习平台,作者通过对常州大学城两所高职院校学生的移动学习行为的调研,把握现在高职学生的移动学习的形势,针对高职学生的现状,提出了相应的高职移动教育的发展策略。
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《高教探索》（CN：44-1109/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高教探索》是开展高等教育研究和反映高等教育改革与发展成果的综合性学术期刊，它热诚为广大读者提供全国高等教育理论研究和高等教育改革发展的最新信息。
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