某校大学生生殖健康知识调查及影响因素研究

作者：李国菊 李晓妹 刘松 侯云荣 李向云学生保健服务生殖健康服务健康知识态度实践问卷调查性教育logistic模型

摘要：目的：分析某医学院校在校大学生了解生殖健康知识的影响因素,为探索适宜的生殖健康教育模式、提高大学生的生殖健康水平提供参考。方法：本研究以高校为基本调查点,通过分层抽样的方法获得样本。根据研究目的查阅大量文献并咨询相关专家,自拟高校大学生生殖健康知识状况问卷进行调查。结果：本研究共发放问卷2 500份,有效回收2 421份,有效回收率为96.84%。性病相关知识平均得分为72.678分,生殖避孕知识平均得分为53.422分。多因素分析结果显示,性别（男性生殖健康知识高于女性）、年级（高年级者高于低年级者）、专业（医学专业者高于非医学专业者）和月消费水平（月消费水平高者高于月消费水平低者）是影响大学生生殖健康知识得分的主要因素。结论：不同性别、年级、专业大学生掌握的生殖健康知识有别,应有针对性地加强大学生的生殖健康教育工作。

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