作者：苗禄权 王威军事理论课教学质量高校普通高等院校理论课教学科学的方法特点规律军事教师
摘要：当前,普通高等院校军事理论课内容多、涵盖面广与课时少、要求高的矛盾非常突出。解决这一矛盾的关键,是担负教学任务的军事教师要加强对军事理论课教学特点规律的探索研究,用广袤的知识、科学的方法、先进的手段,努力促进军事理论课教学质量稳步提高。
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《国防》（CN：11-2770/E）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《国防》主要栏目有：本刊特稿、以科学发展观指导国防动员建设、国防动员研究、人民武装建设、征兵工作、学生军训、外军瞭望、国防科普等。
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