作者：陈岩; 李莉; 张洪涛概率论与数理统计娃哈哈赠券收集案例分析研究型教学
摘要：通过娃哈哈赠券收集的案例分析提出了概率论与数理统计习题课研究型教学的概念和方法，展示了概率论与数理统计在社会生活领域的一些生动应用．通过以案例驱动开展研究型教学实现了习题课课堂教学的趣味性，体现了知识的实用性，激发了学生们的学习兴趣和协作探究意识，进一步将自主学习和协作探究相结合提升了课堂的教学效果，培养了学生的数学思维习惯．
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《高等数学研究》（CN：61-1315/O1）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等数学研究》刊发高等数学研究方面的文章,为高等数学的一线教师和优秀学生提供一片交流从事高等数学研究和教学成果的园地；开展学术交流,紧密配合高等数学教育，为教师和优秀学生提供一片发表创造性论述高等数学的思想、理论、方法、技巧及其应用研究论文的园地；促进高等数学学科的发展,目标是在促成大学数学教育水平提高的同时，指导和帮助大学生更好地理解...
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