作者：贾丽君; 阮欣; 肖汝诚桥梁工程设计理念概念生成课程改革
摘要：随着行业发展，复合型卓越人才是工程人才培养的重要发展趋势和方向。目前，国内各大高校开展的桥梁工程教学主要侧重于各专业课程的设置，而缺乏对工程概念设计的整体性把握，为此，同济大学桥梁工程系开设了桥梁概念设计课。文章介绍桥梁概念设计课程的教学思想和理念、教学具体设计方案以及教学内容，分析课程对提升学生能力素质的作用，为提高教学质量和教学效果提供借鉴。
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《高等建筑教育》（CN：50-1025/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等建筑教育》坚持正确的办刊方向和办刊宗旨，以发展社会主义教育事业，振动建筑类高等院校教育教学改革，促进建筑类高校教育教学质量的提高为己任，对发展我国高等建筑教育的理论、思想，对办学方针、体制，对教育教学内容改革等进行了广泛深入探讨，提出新的理论、观点、主张和重要的决策性建议。本刊导向正确，科学精炼，编排合理，指导性、学术性、实用性...
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