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矛盾论视角下高校推动学科交叉融合的探析--以国防科学技术大学量子信息学科交叉中心为例

作者:杨延光; 方毅; 苏成民学科建设学科交叉融合交叉学科

摘要:首先阐述推动学科交叉融合对高校建设发展的重要意义.然后以国防科学技术大 学量子信息学科交叉中心建设实践为例,从矛盾论视角分析高校推动学科交叉融合存在的主要 矛盾,最后提出高校可围绕学科建设的主要矛盾,从找准定位、搭建环境、汇聚队伍、创新机 制等方面推动学科交叉融合.

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高等教育研究学报

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