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中外教育研究方法比较——基于国内外九种教育研究期刊的实证分析

作者:陆根书; 刘萍; 陈晨; 刘琰教育研究研究方法比较研究

摘要:对国内外教育研究9种重要期刊在2013—2015年间发表的2900篇学术论文所采用研究方法的研究发现:国内外教育研究期刊发表的学术论文所采用的研究方法存在显著差异;而且所采用研究方法的变化趋势也存在差异;国内外期刊发表的实证研究学术论文,以及不同类型实证研究论文所采用的数据资料搜集方法存在显著差异;国内外期刊发表的定量研究和质性研究论文所采用的方法存在一定差异。

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高等教育研究

《高等教育研究》(CN:42-1024/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等教育研究》是《中文社会科学引文索引》(CSSCI)来源期刊。据2001年3月11日《光明日报》报道,南京大学中国社会科学研究评价中心对1998年全国社会科学期刊按影响因子排序,本刊名列第19,成为进入前20名的唯一教育类期刊。

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