作者：陈苗苗中职学校晨读英语中职学生阅读能力教师教室大学
摘要：一、明确英语晨读对于中职学生的重耍性作为一位年轻中职学校的教师，每次看到学生漫不经心、有力无气地在教室里晨读时，笔者总是非常烦恼又无奈。曾经，对于晨读这个词，笔者还是比较模糊的，但是大学四年的坚持早起晨读，增强了笔者的语感，锻炼了笔者的口语；积累的词汇也帮助笔者提高了阅读能力。于是，笔者渐渐明白晨读的重大意义和重要性。那对于中职的学生而言，又意味着什么呢？
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《广东教育·综合版》（CN：44-1145/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《广东教育·综合版》旨在加强广东省职业教育宣传工作，反映广东职业教育发展趋势和现实水平，为广大教师交流职教经验搭建平台，为教师职称评审提供学术服务。
省级期刊
人气 536615 评论 49
人气 400715 评论 51
人气 383603 评论 44
人气 363958 评论 56
