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内部治理结构创新:职教集团化办学可持续发展的内驱力

作者:翁伟斌职业教育集团内部治理结构可持续发展

摘要:职业教育集团化办学是我国职教"十三五"时期的重要改革措施,我国职业教育集团的历史较短,其内部治理还存在诸多问题,影响到职教集团办学的可持续发展,也未能充分彰显职教集团的集群效应,背离了创建职教集团的初衷。本研究主要从职教集团的组织机构体系、组织制度建设、内部协同平台和文化内核等四方面探讨职教集团内部治理结构的创新,并对职教集团走向教育治理现代化进行了展望。

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高等工程教育研究

《高等工程教育研究》(CN:42-1026/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《高等工程教育研究》一贯坚持探讨教育规律、开展学术讨论、反映研究成果、交流教育信息、推动教育改革、促进国际交流的宗旨;以其工程应用性、学术前沿性的鲜明特色,深受我国高教界、工程界的好评——1992年、1996年、2000年、2004年连续四届被评为“全国中文优秀期刊”。

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