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基于商业化模式的"女装成衣设计与实践"课程教学方式研究

作者:肖立志商业化模式女装成衣设计与实践教学方式

摘要:基于商业化模式的"女装成衣设计与实践"课程教学方式是在有具体销售目标的前提下完成系列成衣的设计训练.这种教学方式与传统的"成衣设计"课程教学最大的区别是将对商业的模拟过程变为真实的商业行为,由于课程设定的变化,使得教学内容、教学方法及教学评价均产生了实质性变化.文章分析改变传统教学评价方式的重要性,介绍课程的教学内容、教学方法、小组化团队开发模式、商业化模式的具体评价方法及学生进行市场实践的方式.

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纺织教育

《纺织教育》是一本有较高学术价值的大型双月刊,长期坚持宣传与贯彻党的教育方针,积极探讨教育理念和教学方法,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《纺织教育》杂志已正式更名为《纺织服装教育》杂志。

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