作者：张戈; 甄权铨新闻文化语境可读性
摘要：本文首先梳理了制约外文新闻可读性的语言和非语言因素,随后以文化语境为切入点,以法国主流媒体《费加罗报》(网络版)的新闻为语料,从词汇和篇章两个层面分析了文化语境在词汇文化内涵、篇章衔接和连贯中扮演的重要角色;通过定性的研究方法,阐释了文化语境对中国读者正确理解外文报刊具有不可忽视的重要影响。
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《法语学习》是一本有较高学术价值的双月刊，自创刊以来，推动全国法语教学工作，为广大法语专业师生、法语专业工作人员、自学者提供法语语言，法国文等学习园地。选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《法语学习》现已更名为《法语国家与地区研究》。
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