作者：唐建清数学基本活动经验回归实践反思变式
摘要：回归数学是培养初中数学基本活动经验的基本理念,一定量的数学实践是培养初中数学基本活动经验的必要手段,数学反思是培养初中数学基本活动经验的重要途径;数学变式提升初中数学基本活动经验的有效方式。
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