作者：杨启华教师专业化职业道德专业道德
摘要：m教师专业道德是教师专业化的内在要求与核心要素。从教师职业道德向教师专业道德的转变,体现了教师职业的专业特性与专业要求,其意义在于促使师德从模糊的一般德行要求提升为专业伦理规范。教师专业道德建设的难点在于对教师专业道德规范的内涵、结构系统及建设途径的探索。
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