“学校特色”建设需谨记教育使命

学校特色教育使命

摘要：林卫民在《人民教育》2017年第17期上撰文指出，为避免学校在追求“学校特色”的过程中出现偏差，我们需要研究其内涵，谨记教育使命。首先，我们需要明确，学校特色不是创新名义之下的造作。

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