作者:付光槐教师角色定位旨趣价值考证角色形象教师职业模仿者技术员
摘要:考证不同价值旨趣下教师的角色形象,在一定意义上就是为了重新理解和认识教师,重建教师职业的角色形象和根本内涵。“教书匠”——“技术员”——“模仿者”,初步勾勒出了不同价值旨趣下的教师角色定位。
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