作者：陈可开网络多媒体教学方式
摘要：通过“运用网络多媒体与转变教学方式状况”的问卷调查，了解当前农村小学教师运用网络多媒体转变教学方式的现状及问题归因分析，探索解决问题的对策，为促进学校教育教学方法、方式、手段、教学管理和办学方式的改革创新，探索。互联网＋”下农村小学教师教育教学新模式。
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《福建基础教育研究》（CN：35-1298/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建基础教育研究》办刊宗旨：传递政府政策信息，探究基础教育工作难题，交流基础教育工作经验，推广教研成果，为福建省基础教育服务。
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