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不说,不等于忘记

作者:丁蓓; 林蓝忘记安徒生老师友谊座位距离花瓣中断点评苦恼

摘要:尊敬的老师: 您好!我今年上了高二,感觉压力特别大,烦恼事也增多了。补习期间,我和她前后桌,相处得很开心。我们无论在学习上还是在生活上, 相互都为对方付出了最无私、最真诚的帮助。可是,开学后换了座位,我们被调开了。座位的距离也拉开了我们心理的距离……我不想这样中断我们的友情,不想让我们之间的沉默变成僵局。老师,我的苦恼是不是太多了? 林蓝

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福建基础教育研究

《福建基础教育研究》(CN:35-1298/G)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建基础教育研究》办刊宗旨:传递政府政策信息,探究基础教育工作难题,交流基础教育工作经验,推广教研成果,为福建省基础教育服务。

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