作者：童燕玲中学生网吧青少年网络游戏数字高三学生调查报告学生上网途径传播
摘要：在一般人眼中.721,520,885,990只是一组平常的数字,然而很多的青少年都知道这一组数字意思是“亲爱的,我爱你,抱抱我,求求你。”而这些数字传播的途径主要就是网络。
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《福建基础教育研究》（CN：35-1298/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建基础教育研究》办刊宗旨：传递政府政策信息，探究基础教育工作难题，交流基础教育工作经验，推广教研成果，为福建省基础教育服务。
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