作者：曹津源修辞手法语文教材考场作文哲理性思想比喻结尾社会责任感综合运用美感
摘要：哲理性结尾,无论是由物明理,还是由事及理,都具有由表及里、言简意深、升华文旨的特点,能使读者在沉吟中闪亮思想,收获美感。语文教材中运用多种修辞手法构建哲理性结尾的笔法,值得我们学习并在作文中运用。
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《福建基础教育研究》（CN：35-1298/G）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《福建基础教育研究》办刊宗旨：传递政府政策信息，探究基础教育工作难题，交流基础教育工作经验，推广教研成果，为福建省基础教育服务。
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