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幼儿色彩教学初探

作者:吴春燕色彩幼儿教学教育工作者世界大自然感受感知觉

摘要:世界之所以美丽,是因为大自然赋予它各种神奇的色彩。为了让未来的世界更加美丽,作为一名教育工作者,必须引导孩子感受美、认识美,从而表现美、创造美。有研究表明,幼儿认识世界是从认识缤纷的色彩开始的,在人的各种感知觉中,大约有80%的信息是靠视觉传给大脑的,而色觉又在视觉中发挥着重要的作用。那么,如何让幼儿从小用多种感官感受色彩,认识色彩,激发幼儿对美的追求,对美的感受,

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儿童与健康

《儿童与健康》(月刊)创刊于1993年,由中华人民共和国教育部主管,西安交通大学主办,CN刊号为:61-1258/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《儿童与健康》以“为儿童身体一心理-社会适应全方位健康服务”为宗旨,介绍优生、优育、优教等育儿的知识和经验,是适合于0~6岁儿童的教育、保育和智力开发的科普类杂志。

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