作者：袁学德知识面学生物理图像平面拓展实验理解光速理论计算透射光栅
摘要：通过简单的理论计算及与平面透射光栅的对比,阐述声光调制器的工作原理,并给出一幅比较清楚的物理图像,以加深学生对实验的理解和知识面的拓展.
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《大学物理实验》（CN：22-1228/O4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《大学物理实验》办刊宗旨是：为提高我国物理教师和物理工作者的学术水平、教学水平和科研能力，促进教学仪器的研制、改进和推广工作，为我国的科技教育和现代化事业的发展服务，使之成为物理教师和物理工作者交流信息、交流学术的园地。
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