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培养创新复合型人才——材料失效分析课程教学探索与实践

作者:杨晓蕾; 杨振国材料失效分析创新复合型人才教学改革

摘要:材料失效分析课程是复旦大学面向材料科学系大二至大四学生开设的第一门涉及多学科交叉的综合性学科的专业选修课,并于2016年获评上海市精品课程。教师可以对该课课程内容的设置、教学形式的改革及课程教学成果及评价等多个方面进行探讨,展现课程教学与培养顺应国家发展需要的创新复合型人才之间的有机联系。

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大学教育

《大学教育》(CN:45-1387/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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