编写与使用高校课程学习指引的必要性与迫切性

作者：覃艳华; 吴国锋; 刘晓峰课程学习指引建构学习主义理论课程纲要教学方案

摘要：高校正在进入＂以学习者为中心＂的时代,教育教学环节中还有很多文章可做。编写一份专门提供给学生学习的要素齐全、功能完备、以引导学生自我学习为核心、具有实践可操作性的课程学习指引是非常必要和迫切的。文章分析了课程学习指引的含义、主要内容与特点,编写和使用课程学习指引的理论必要性和现实迫切性。

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