学分制的本质与改革误区

作者：李文博; 张国良学分制本质教学管理自主选择

摘要：纵观世界高等教育学分制的改革和实践,虽然改革道路曲折,但其独特的优越性在高等教育界得到了认可。学分制体现了尊重个体、以生为本的思想,突出学生在教育选择权方面的主动地位,对学生的个性发展和综合素质提升有重要的促进作用。因此,必须正确认识学分制的本质和内涵,充分理解学分制的核心内容,进一步明晰学分制的功能,防止过度扩大学分制的作用,避免在学分制改革中走入误区。

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