作者:唐晓晴初中语文多元化教学方法应用探究
摘要:在新课程教育理念指导下,传统单一的课堂教学方法已经无法适应语文教育教学以及学生的认知发展需求,为了进一步增强学生语文学习兴趣与效果,构建更生动、高效的语文课堂,教师应积极探索、尝试更新颖多样化的教学方法,吸引更多学生全身心投入语文课堂教学中,从而获得更理想的课堂教学效果。
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《都市家教(上半月)》是江西日报社主管主办、全国公开发行的正式期刊。竭诚为大学、中小学及职业学校的教育教学工作者发表教研成果提供指导与服务,为广大老师专业成长提供发表平台支撑,为教育工作者专业职务晋级提供学术依托。 《都市家教(上半月)》创刊于2005年,是由江西日报社主管主办的教育刊物。本刊以“承载真实教育灵感、促进基层教师发展”为办刊方向。推介一线教师中的优秀思想和典型经验、记录教学中的宝贵灵感和独特智慧,促进教师树立先进的教育理念、践行科学的教学观。都市家教(上半月)获2010年中国出版科学研究所、...
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