作者：胡学玲小学语文教学群文阅读应用
摘要：阅读是人类获取知识的重要方式。随着新课改不断深化，传统小学语文阅读教学的弊端日渐暴露，不利于学生文本素养的形成。而群文阅读作为一种全新的教学模式，能够强化学生对关键阅读知识的理解，在特定时间内增加学生对某类文本的集中学习，把握其规律，提高阅读能力。文章从群文阅读对小学语文教学重要性入手，结合具体教学内容探讨群文阅读在小学语文教学中的应用策略。
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《都市家教(上半月)》是江西日报社主管主办、全国公开发行的正式期刊。竭诚为大学、中小学及职业学校的教育教学工作者发表教研成果提供指导与服务，为广大老师专业成长提供发表平台支撑，为教育工作者专业职务晋级提供学术依托。 《都市家教(上半月)》创刊于2005年，是由江西日报社主管主办的教育刊物。本刊以“承载真实教育灵感、促进基层教师发展”为办刊方向。推介一线教师中的优秀思想和典型经验、记录教学中的宝贵灵感和独特智慧，促进教师树立先进的教育理念、践行科学的教学观。都市家教（上半月）获2010年中国出版科学研究所、...
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