作者：罗高峰初中历史高效课堂对策
摘要：针对目前许多初中历史课堂教学中还存在着教师“一言堂”、课堂效率极低、学生积极性难以调动的现象，教育工作者应该通过自身对教学方法的不断创新以改变这种现状，使今后的历史课堂教学能够以学生为中心，最大限度地提高学生学习的积极性。所以本文就从更新教学理念、创新教学手段、丰富教学内容、改进教学过程等几个方面来具体谈谈如何建立初中历史高效课堂。
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《都市家教(上半月)》是江西日报社主管主办、全国公开发行的正式期刊。竭诚为大学、中小学及职业学校的教育教学工作者发表教研成果提供指导与服务，为广大老师专业成长提供发表平台支撑，为教育工作者专业职务晋级提供学术依托。 《都市家教(上半月)》创刊于2005年，是由江西日报社主管主办的教育刊物。本刊以“承载真实教育灵感、促进基层教师发展”为办刊方向。推介一线教师中的优秀思想和典型经验、记录教学中的宝贵灵感和独特智慧，促进教师树立先进的教育理念、践行科学的教学观。都市家教（上半月）获2010年中国出版科学研究所、...
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