作者：王金娟翻转课堂自主学习师生关系优化策略
摘要：翻转课堂作为一种新生事物必然会受到质疑和误解，有人认为翻转课堂就是用视频代替讲课，增加了学生的负担，使老师的工作更简单。本文分析了产生这几种认识误区的原因，同时以自身经验为出发点，阐述了优化翻转课堂应注重的三个要素和四个原则。以期引发教育实践工作者对翻转课堂内涵与本质的深度思考，避免翻转课堂在实施中出现错误做法。
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《都市家教(上半月)》是江西日报社主管主办、全国公开发行的正式期刊。竭诚为大学、中小学及职业学校的教育教学工作者发表教研成果提供指导与服务，为广大老师专业成长提供发表平台支撑，为教育工作者专业职务晋级提供学术依托。 《都市家教(上半月)》创刊于2005年，是由江西日报社主管主办的教育刊物。本刊以“承载真实教育灵感、促进基层教师发展”为办刊方向。推介一线教师中的优秀思想和典型经验、记录教学中的宝贵灵感和独特智慧，促进教师树立先进的教育理念、践行科学的教学观。都市家教（上半月）获2010年中国出版科学研究所、...
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