作者：石瑛莹开卷有益合卷思涌涌思碰撞效果评价
摘要：我们课题组开展“主题阅读，深度影响——初中生自我教育重要实践途径的探索”建设多层面的阅读共同体，使阅读真正达到对于学生的自我教育、人格提升的效果。书香年级的建设旨在延伸书香班级的发展，推进“主题阅读，深度影响”，使同学们能高效阅读，做到开卷有益，阅读更有活力、更有吸引力、更有效度。关键在于我们有没有对学生进行更合适的引导，搭建更广阔的平台。
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《都市家教(上半月)》是江西日报社主管主办、全国公开发行的正式期刊。竭诚为大学、中小学及职业学校的教育教学工作者发表教研成果提供指导与服务，为广大老师专业成长提供发表平台支撑，为教育工作者专业职务晋级提供学术依托。 《都市家教(上半月)》创刊于2005年，是由江西日报社主管主办的教育刊物。本刊以“承载真实教育灵感、促进基层教师发展”为办刊方向。推介一线教师中的优秀思想和典型经验、记录教学中的宝贵灵感和独特智慧，促进教师树立先进的教育理念、践行科学的教学观。都市家教（上半月）获2010年中国出版科学研究所、...
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